mercredi 30 octobre 2013

¿Agendar?

J'inaugure une nouvelle catégorie: la saveurs des mots. On commence avec agendar.
Foto: ©Archivo Efe/Cristóbal García
Foto: ©Archivo Efe/Cristóbal García
El verbo agendar, que se emplea con el sentido de fijar reuniones, encuentros o tareas, es un verbo bien formado en español que ya recogen algunos diccionarios, por lo que su uso puede considerarse adecuado.
Aunque aún no esté recogido en el Diccionario académico, el Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española sí lo incluye con los significados de ‘anotar en una agenda datos o informaciones’ y ‘programar en un libro o cuaderno las actividades pendientes para no olvidarlas’.
De este modo, pueden considerarse adecuadas frases como «El legislador por Yucatán propuso agendar una reunión con el titular de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales» o «También se agendarán reuniones con diputados, senadores y dirigentes del partido».

lundi 28 octobre 2013

La red educativa tiching


Tiching





Tout est dit, en vous inscrivant sur le site tiching vous aurez accès à des documents authentiques abordant des thèmes variés, comme par exemple cette sélection sur le corps humain. Vous pourrez également déposer des documents sur le site et favoriser ainsi la mutualisation des ressources.



Par ailleurs, je vous invite à surfer sur les pages ci-dessus, j'y ai comme souvent, ajouter quelques liens intéressants! 

Bon surf!

jeudi 24 octobre 2013

Oriente encuentra a Occidente



Notre collègue Alberto Sánchez Griñán, professeur de E/LE en Chine nous propose une séquence complète sur le thème Oriente encuentra a Occidente. Actividad de reflexión y de conversación intercultural.
La séquence est très visuelle, elle est basée sur les dessins de la graphiste chinoise Yan Liu qui a vécu en Allemagne.

Suggestion: distribuer à un élève un carré bleu et à un autre un carré rouge et faire travailler l'expression de l'opposition, de la concession ou de la nuance. Juste une ou deux phrases à l'oral en veillant à bien respecter le point de grammaire choisi. (10 min).

Bonne lecture

mardi 22 octobre 2013

Navidad A1 A2

Pour préparer votre prochaine séquence autour du thème qui va occuper nos collégiens: les cadeaux de Noël, je vous propose cette petite sélection de documents et d'activités langagières:



- Le site Navidad Digital qui regroupe beaucoup de ressources, dont les villancicos.

- Des idées pour décorer vos classes en passant pas une activité de compréhension de l'oral ou de l'écrit!



Vous pouvez bien sûr consulter les autres vidéos sur le même thème. Ou proposer aux élèves d'en choisir une parmi une liste de 5 et de justifier leur choix.

- Dans le même registre, celui des activités manuelles, consultez ce blog.

Suggestion de tâche finale:
Et si les cadeaux commençaient dans la classe...: choisis un camarade de la classe et offre-lui une réalisation manuelle de ton choix, tu devras associer à ton objet une fiche explicative rédigée en espagnol soit de ta préparation soit de l'utilisation de ton objet. Tu peux choisir le format vidéo, si tu le souhaites! 

Joyeux préparatifs! 

dimanche 20 octobre 2013

Escuela de E/LE



Notre collègue Carmen Mejía, professeur à l’Université de Madrid (Universidad  Complutense), vous propose de venir découvrir la nouvelle Ecole de langue espagnole  E/LE Maravillas . Elle nous communique le site de cette école, qui peut  intéresser professeurs d’Espagnol et étudiants hispanisants :  http://www.escuelamaravillas.com/

Merci à Sophie pour l'info! 

jeudi 17 octobre 2013

lundi 14 octobre 2013

Colloque concours organisé par les Néo-Latines


Logo

Vous préparez les concours du CAPES, de l'Agrégation, n'oubliez pas de vous inscrire à la journée organisée par les Néo-Latines pour assister aux conférences sur les œuvres du programme! 
L'entrée est libre mais il faut réserver votre place! Pensez-y! 

dimanche 13 octobre 2013

Cocinando se aprende A1 A2




José Castilejo  et Conchita Martínez vous propose toute une unité didactique sur la création d'un cahier de recettes. La tâche finale y est très détaillée, on peut la réaliser en salle info pour valider de nouvelles compétences en B2i.

Vous pouvez également visiter ce site, entrer dans la maison de Perla, aller dans sa cuisine et cliquer sur le tableau en liège pour y découvrir les recettes préférées de Perla. Le pdf associé à la cocina de Perla est ici.

C'est un site qu'il faut garder dans ses favoris, il est rangé dans l'onglet "trouver des activités en ligne" sur losapuntesdeaicha. Bon surf!

J'ajoute cette vidéo du cocinero fiel, nouvelle version de sa très classique tortilla de patatas. (Ajout du 19/10/2013)






Pensez à consulter les pages du haut, j'y ajoute régulièrement des idées, des activités, des liens.

jeudi 10 octobre 2013

Cuando seas mayor



Aujourd'hui, je ne propose pas toute une sélection de documents: je vous renvoie à une de mes publications disponible sur le site de l'ac-versailles, à ce site qui permet de compléter le B2i en faisant de la CE et à l'image qui accompagne cette note (bon d'accord, c'est une sélection!), je propose une vidéo et pas des moindres:  ¿Bailamos? 
Attention, vous allez adorer!
Bon visionnage!

Crédit image.


samedi 5 octobre 2013

la salud A1 A2




La séquence santé arrive dans vos plannings pédagogiques, voici une nouvelle sélection de documents et d'activités langagières:


- Las campañas del MSSI (vous y trouverez des CO, cliquez sur les autres campagnes à gauche)

- Les génériques / los bioequivalentes (un site complet et abordable... validez les compétences du B2i!)

- Une CE sur la coqueluche à couper

- La séquence des éditions Raabe à télécharger!

- Los consejos de salud de Aurélia.(CE)

- Un projet e-twinning à consulter

- La séquence complète proposée sur l'ac-grenoble

- La proposition de Julia GILLOT sur Emilangues, séquence contre le tabac


- Suggestions de tâches finales:

1. Présente à tes camarades une maladie contagieuse, donne les symptômes et les remèdes en exprimant l'obligation et l'interdiction. Évaluation en EE ou EO.


2. Rédiger dix conseils pour avoir une vie saine et les présenter sous forme de diaporama. Il te faudra une illustration, une phrase et une animation par diapositive. N'oublie pas de signer et de signaler les crédits images dans la diapositive 11. 


Crédit image: url
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Notre collège F. vous propose de garder également dans vos favoris ces liens toujours utiles pour préparer une séquence SALUD, cliquez sur tous les liens, vous trouverez des affiches, des vidéos, des campagnes publicitaires...



Un très grand merci à sa précieuse sélection!

vendredi 4 octobre 2013

Mise à jour



Quelques ajouts intéressants ci-dessous et la création de deux pages:

- RAEP 2014
- Cultura para los profesores

Bon surf!

Les codes du clavier en espagnol

Vous recherchez une idée? Cliquez ci-dessous!