dimanche 7 septembre 2014

Rentrée 2014: et la correction des copies?




Comment bien corriger une copie d'élève? Véritable savoir-faire qu'il vous faut construire au fur et à mesure, encore une fois, vous ne trouverez pas de prêt-à-l'emploi mais de réelles pistes de réflexion qui ouvrent la voie:



La réflexion de Bernard Delforce

La réponse du web pédagogique (crédit image)

la grille d'Agnès Picot (FLE)

Les conseils pratiques de Stéphane

Et avec le TBI? (Article de Philippe GODIVEAU)


Pensez à créer des abréviations dès le début de l'année et présentez-les lors de la première correction en classe. Veillez à être positifs sans jamais transiger sur les compétences à acquérir pour lesquelles il faut fournir des efforts, c'est-à-dire rien de moins qu'un travail régulier.

Et pour les appréciations voici quelques suggestions en espagnol:

¡Muy bien! ¡Estupendo! ¡Fenomenal! ¡Tienes que repasar tu lección n°X!, Ojo con...

Ou encore: sobresaliente, notable, bien, suficiente, insificiente.

Bonnes corrections :)

   
       
                

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